“妈妈，我的小JJ怎么变硬了？”这个“羞耻”的性问题，这样回答太妙了！

作者|龙妈

来源|龙妈日记（ID：xiaobanlongzaojiao）

01

前几天逛超市，结账排队时前面有一对父子，发生了尴尬的一幕。

小男孩见爸爸低头玩手机，可能觉得实在无聊，便开始研究起收银台前面摆放的商品。

没过多久，指着货架上一排花花绿绿的避孕套问道：

“爸爸，避孕套是什么啊？跟口香糖摆在一起是吃的吗？好吃吗？”

小男孩这问题一出，爸爸立马变得紧张起来，支支吾吾，想着赶紧糊弄过去，一会说“是跟口香糖差不多的东西”，一会又说“你长大后就知道了”。

旁边一位中年男子见状，故意逗小男孩：

“你爸爸骗你的，这可不是口香糖哦。”

小男孩一下来了兴致，拽着爸爸的衣角追问个不停，一直到结完账离开，爸爸也没给出正面的回答。

类似的场景，相信很多家长都遇到过。

当孩子一脸天真地问你关于“性教育”的话题时，一时间不知该如何解释时，往往都想着先糊弄过去，等孩子大一点且自己准备好了怎么回答的时候再来跟他讲。

但往往等着等着就把这回事给忘了，或觉得过于尴尬不知如何开口就会一直拖延下去，直到孩子再次问到相关问题又重复这个流程。

这让我想起前段时间一条新闻，一名妈妈在读初三的儿子书包里发现一个已拆封的避孕套，她非常冷静地询问事情的前因后果。

在得知是同学充当气球吹不小心扔进儿子书包后，坚定地相信了孩子，也没有任何生气和尴尬的情绪，只是拿出生理书给孩子科普避孕套的作用。

这简直堪称教科书式的做法了。

像上面这对父子，孩子都能认出“避孕套”这三个字了，说明孩子早已经到了该接受“性教育”的年龄了。

而这个问题其实也很好回答，直接告诉孩子就行：

避孕套是一个像小雨伞一样的东西，当爸爸妈妈不想再生小孩时，它能很好地保护妈妈避免怀上小宝宝，还能预防疾病的传染。

家长含糊其辞的回答非但无法给孩子传递正确的生理知识，反而会让孩子更加好奇，当他无法得到正面回答时，便会用自己的方式去寻找答案。

特别是现在的孩子很早就接触网络，一旦他们进入鱼龙混杂的网络世界，被不正确的言论引导，把就很可能误入偏路或受到伤害。

前段时间的“大同小学生遭遇极端霸凌”事件，再次给我们敲响了警钟：

性教育，宜早不宜迟，千万不要把无知当纯洁。

先下手为强总比发生意外追悔莫及要好。

02

如何给孩子进行性教育？

现在90后的家长，对孩子性教育这块已经有了较大的改观，很多家长都知道性教育的重要性，却并不知道该如何下手。

如果按年龄阶段逐步开展，其实就一目了然。

• 3~6岁：认识自己的身体

孩子3岁左右就有性别意识，当他们发现自己的身体和别人的不一样时，就会好奇，脑袋里有十万个为什么：
“为什么我站着尿尿而妹妹蹲着？”
“妈妈，我的小JJ怎么变硬了？”
“为什么妈妈有乳房但爸爸没有？”
“妈妈，我从哪里来？”
“为什么爸爸不帮我洗澡了”
甚至甚至出现摸小jj、夹腿的现象。
这时候，我们就要开始给孩子做性教育启蒙了，当孩子问我们这些问题是，家长的回答很重要。
拿第二个问题举例，千万不要训斥孩子，让他觉得羞耻，而是温柔跟孩子解释原理：
“你摸了它它就会充血，就会像施了魔法一样变硬，这是正常现象，魔法需要时间冷却，所以不能老去摸哦”。
这个阶段，主要带孩子认识自己的身体和性器官，告诉孩子男生、女生的区别以及对隐私部位的保护。
给孩子洗澡时是一个很好的科普机会，我们无需避开性器官的学名，如果觉得尴尬或表述不清，也可以借助绘本和科普小动画来完成。
《乳房的故事》、《小jj的故事》、《呀！屁股》、《小威向前冲》、《我们的身体》，都是我陪我儿子读完后觉得不错的性教育绘本。

小伴龙也有相关内容，比如学堂-户外安全的《不要随便摸我》，就是保护隐私的知识性科普，游戏互动的方式更容易让孩子记住。

• 7~9岁：进一步培养孩子性别意识

这个阶段的孩子，对性别意识虽然有了进一步认识，但依然处于懵懂的状态。
孩子性别意识随着年龄增长而逐渐增强，平常生活中，我们要更注意性别方面的亲疏有度，女大避父，儿大避母。
比如，分床睡、不当着孩子面换衣服、不带孩子进异性澡堂、上厕所关门、分开洗澡等等。
避免孩子撞见“性生活”的同时，也尊重和保护孩子的隐私，引导孩子正确的性观念，教会孩子“男女有别”，保护自己的同时也尊重别人的身体。
同时，也要告诉孩子，当有人触摸觉得不舒服的时候，一定要拒绝，大声说“不”，并第一时间告诉家长寻求帮助。

• 10~15岁：青春期来临

进入青春期，孩子第二性征开始发育，我们需要及时给孩子科普这些正常的生理现象，告诉他们什么是月经、什么是遗精、为什么会出现身体器官的这些变化以及如何应对。
另一方面，随着第二性征的凸显，孩子通常会更加敏感、更加在意异性的眼光，心理健康也是很重要的一环。
很多孩子会因为身体发育产生羞耻和自卑心理，特别是女孩子，月经羞耻、因乳房大或身材而自卑不要太常见，家长需要及时安抚和正确的引导。
在跟异性相处上，很多家长会担心孩子早恋，其实，无论孩子会不会早恋，都需要在合适的年龄教会他健康的恋爱观和交友观，剩下的，以身作则，用健康的婚姻范本让孩子学会爱与被爱。

03
关于性教育的2个误区

• “男孩不吃亏，不需要性教育”

在性教育上，女孩家长明显要比男孩家长更上心，他们普遍认为男孩受到伤害的几率远比女孩要小，放养就好，不需要像养女儿一样时时刻刻叮嘱她注意性别边界，即便孩子稍微越界了，在性这件事上男孩也不吃亏。
但事实上，很多研究报告显示，男童受到性侵害的比例也很高。
而性教育也不等于“防性侵”，更多的是认识到性别差异后学会爱与尊重。
那些性教育缺失的男孩，还可能走上另一个极端。
小时候没人告诉他异性之间的隐私和界限在哪，当他对异性身体产生好奇又找不到答案的时候，极易可能做出“亲嘴”、“掀裙子”、“袭胸”，甚至“摸下体”这类的行为，一旦没人纠正，很可能是更加糟糕的走向。
小时候不教他尊重女性，长大了孩子很难知道什么是真正的爱，更难拥有健康和谐的两性关系，甚至因此误入歧途，走上违法犯罪的道路。
看似是占了性别的便宜，实际的代价只会在日后数十倍地奉还。
极度物化女性的王力宏、吴亦凡都是最典型的例子。

• “男孩应该XX，女孩应该XX”

我家邻居有个6岁的女儿，小女孩比较爱调皮捣蛋，经常被妈妈说“你能不能像个女孩子”、“你能不能淑女一点”。
这其实就是很刻板的性别印象，看似很平常的几句话，其带来的影响却贯穿孩子穿着、外貌与行为、性格、家庭和职业选择等方方面面。
除了束缚和阻碍孩子发展，没有任何好处。
男女生生理和心理的确有差异，但不代表着方方面面都要区分什么适合男生，什么适合女生。
就像绘本《纸袋公主》里的伊莉莎。

谁说公主就必须等着被王子拯救，公主和王子就得幸福地生活在一起，公主也可以是拯救王子的勇士，公主和王子在一起不开心时，她也可以毫不犹豫弃王子而去。
没有人规定女孩必须要温柔、要喜欢裙子和洋娃娃，男孩子必须要强壮、不能哭、不能喜欢粉色。
孩子只需做一件事，那就是勇敢做自己。
莫言曾说：
“好的家庭教育，应该从父母开始。”
性教育亦是如此。
“性”不是洪水猛兽，性教育更无需羞于启齿。
在合适的年龄正确引导孩子，大大方方地和孩子科普性知识，是我们作为父母的责任。
我们只有给孩子正确的性教育，才能为孩子的成长保驾护航，才能让孩子收获健康的亲密关系，奔赴幸福的未来。

*来源：龙妈日记（ID：xiaobanlongzaojiao），每晚20：30，龙妈在这里和大家一起聊科学育儿，聊婚姻家庭，聊自我成长，一起在陪伴中收获成长。给派妈点个“在看”吧~感恩